浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江省供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社舉辦的全日制公辦高職學(xué)校，是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等專(zhuān)科學(xué)校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位和浙江省“雙高”校。前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷(xiāo)學(xué)校和創(chuàng)辦于1984年的浙江省供銷(xiāo)社職工學(xué)院，1999年經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)籌建，2002年1月正式建院，2004年整體搬遷至杭州市錢(qián)塘區(qū)。2018年，經(jīng)浙江省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室同意，在浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上增掛“浙江合作經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院”，實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”管理。

建校40余年來(lái)，在各級(jí)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校先后被評(píng)為教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位，浙江省示范性高等職業(yè)院校和中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社示范性高職院校，浙江省高職優(yōu)質(zhì)暨重點(diǎn)校建設(shè)單位，是浙江省人民政府與中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社省部共建院校，教育部供銷(xiāo)合作職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位。2022年，學(xué)校在國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)中期績(jī)效評(píng)價(jià)獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。

學(xué)校占地面積575畝，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生（含留學(xué)生）12186人，教職工631人。累計(jì)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師4人，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家技能大師工作室1個(gè)，國(guó)家課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)中高職一體化省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省杰出教師1人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人，省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師4人，省技術(shù)能手1人，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人18人，浙江工匠2人，入選錢(qián)江人才資助計(jì)劃教師2人，入選省青年科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃教師1人。

科學(xué)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局。堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和供銷(xiāo)行業(yè)改革需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有商務(wù)智能學(xué)院、食品健康學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易學(xué)院、數(shù)智財(cái)金學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、精密智造學(xué)院、合作經(jīng)濟(jì)學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院（哈格哈里亞數(shù)字技術(shù)與運(yùn)營(yíng)聯(lián)合學(xué)院）等11個(gè)二級(jí)學(xué)院，形成了以數(shù)字商貿(mào)專(zhuān)業(yè)集群為“一核引領(lǐng)”，以數(shù)智財(cái)金專(zhuān)業(yè)群、創(chuàng)意設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群為“兩翼驅(qū)動(dòng)”，以食品健康專(zhuān)業(yè)群、精密智造專(zhuān)業(yè)群、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)群為“三輪支撐”，適應(yīng)“一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)群架構(gòu)布局。開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、現(xiàn)代物流管理、會(huì)展策劃與管理、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織管理等33個(gè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，與浙江農(nóng)林大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)食品質(zhì)量與安全（農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)）四年制本科高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，與浙江工商大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)普通高校專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)2個(gè)，與芬蘭哈格哈里亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)合作開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。

持續(xù)深化內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃，夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展“生命線”。建有電子商務(wù)國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，電子商務(wù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)省“雙高”建設(shè)專(zhuān)業(yè)群2個(gè)，“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目2個(gè)，國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)3個(gè)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。建有國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)1項(xiàng)，全國(guó)職教創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系化課題研究項(xiàng)目1個(gè)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門(mén)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程18門(mén)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)課程思政示范課程17門(mén)，省教材建設(shè)研究中心1個(gè)，職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材36部，首批“十四五”省重點(diǎn)教材11部，省普通高?！笆濉毙滦螒B(tài)教材24部。學(xué)校還獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目等多個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)。

致力服務(wù)地方發(fā)展。堅(jiān)持“立足區(qū)域、依托行業(yè)、服務(wù)三農(nóng)”的辦學(xué)思路，構(gòu)建以行業(yè)為依托、以學(xué)校為主體、以政府為推手、合作企業(yè)深度參與的“校社政企”四方合作辦學(xué)機(jī)制，持續(xù)擦亮“農(nóng)民點(diǎn)菜、學(xué)院送餐”為農(nóng)服務(wù)金名片。設(shè)有中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社職教科研中心、中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社杭州國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社電子商務(wù)職業(yè)教育基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、浙江大學(xué)中國(guó)農(nóng)民合作組織研究中心浙江分中心、食品檢測(cè)中心、浙江省東方會(huì)展產(chǎn)業(yè)研究院、合作經(jīng)濟(jì)研究所、信用管理研究所、鄉(xiāng)村旅游與休閑農(nóng)業(yè)研究中心等機(jī)構(gòu)，合作經(jīng)濟(jì)研究智庫(kù)為全國(guó)供銷(xiāo)合作總社重點(diǎn)智庫(kù)。獲教育部認(rèn)定的應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)（含省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)）、教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例2個(gè)，省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地2個(gè)，省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省示范性繼續(xù)教育（社會(huì)培訓(xùn)）基地和省社區(qū)教育示范基地1個(gè)。建有省級(jí)產(chǎn)教聯(lián)盟項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目14個(gè)。牽頭建設(shè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體1個(gè)，參與教育部第一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體1個(gè)。

深入開(kāi)展國(guó)際合作。堅(jiān)持“引進(jìn)輸出雙向促進(jìn)、產(chǎn)教融合同頻共振”的國(guó)際化辦學(xué)路徑，提高學(xué)校國(guó)際影響力。積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，先后與泰國(guó)、馬來(lái)西亞、芬蘭等國(guó)家30余個(gè)高校企業(yè)、商會(huì)組織建立合作關(guān)系。獲批設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，建成省級(jí)“絲路學(xué)院”4個(gè)，入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目（SGAVE）首批試點(diǎn)院校、全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、職業(yè)教育國(guó)際合作與交流典型院校、中泰合作“中文+職業(yè)技能”項(xiàng)目示范校，獲批浙江省高校臺(tái)灣青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)單位。學(xué)校還是浙江-西澳職業(yè)教育聯(lián)盟首屆理事長(zhǎng)單位、世界職教聯(lián)盟會(huì)員單位、全球工匠聯(lián)盟（亞太區(qū)）副主任單位。

積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持“快樂(lè)學(xué)業(yè)、滿意就業(yè)、努力創(chuàng)業(yè)”工作理念，持續(xù)探索構(gòu)建“三課堂聯(lián)動(dòng)、三階段遞進(jìn)、三層面保障”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。學(xué)生畢業(yè)去向落實(shí)率保持97%以上，累計(jì)向社會(huì)輸出各類(lèi)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠近9萬(wàn)人。榮獲全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，入選教育部首屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、教育部“宏志助航計(jì)劃”全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地，被認(rèn)定為浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、浙江省備案眾創(chuàng)空間、杭州市創(chuàng)業(yè)陪跑空間。

注重校園文化建設(shè)。學(xué)校秉承“厚德崇商”校訓(xùn)，堅(jiān)持“德能并舉、商學(xué)合一”的人才培養(yǎng)理念，以“弘揚(yáng)浙商精神，踐行厚德崇商”為主線，打造紅色文化、浙商文化、供銷(xiāo)文化、傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化相互融合的校園文化體系，提升學(xué)校教育教學(xué)“軟實(shí)力”。建有浙商文化研究所，“浙商文化”校園文化項(xiàng)目是“浙江省高校品牌校園文化”，入選全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”名單。學(xué)校是省職業(yè)教育“三全育人”典型學(xué)校、“三全育人”綜合改革重點(diǎn)支持高校，“目標(biāo)導(dǎo)航工程”獲省高校文化育人示范載體，建有省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地暨職業(yè)體驗(yàn)基地、省勞動(dòng)素養(yǎng)社科普及基地、全國(guó)首批勞動(dòng)教育研究中心、全國(guó)高職院校體育工作“一校一品”示范基地、全國(guó)職業(yè)院校傳統(tǒng)技藝傳承基地、非遺教育示范基地等。

強(qiáng)化黨建示范引領(lǐng)。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入實(shí)施“五抓五強(qiáng)化”黨建質(zhì)量提升工程。近年來(lái)，學(xué)校獲得全國(guó)黨建工作樣板支部2個(gè)，省高校黨建工作標(biāo)桿院系4個(gè)、樣板支部4個(gè)，省直機(jī)關(guān)先鋒支部2個(gè)，省高?！半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室1個(gè)，省級(jí)思政名師工作室1個(gè)，入選第二批省高校示范性黨群服務(wù)中心培育單位、省課程思政教學(xué)研究示范中心。獲省部級(jí)、廳局級(jí)“兩優(yōu)一先”榮譽(yù)50余項(xiàng)，省高校“最受師生喜愛(ài)的書(shū)記”提名獎(jiǎng)1次，省部級(jí)、廳局級(jí)微黨課比賽榮譽(yù)等10余項(xiàng)。

建功新時(shí)代，奮進(jìn)新征程。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，搶占職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機(jī)遇，朝著建設(shè)“中國(guó)特色、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”高水平職業(yè)大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗，為助力浙江“兩個(gè)先行”、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)“經(jīng)貿(mào)力量”。